俟祎实验室的科研实践专项将帮助学生用科研的方式发现自己的兴趣和潜力,继而帮助学生清晰定位名校升学的方向

沉浸式深度科研实践
(获得技术报告+教授推荐信)
成果级科研培养
(获得专利成果+教授推荐信)
全国青少年科技创新大赛
丘成桐中学科学奖
ISEF大赛
报名条件

●在读高一至大学二年级学生(其他年级学有余力的中学生和大学生也可报名)
●对物理、计算机、人工智能等方面具有浓厚兴趣,项目中每周能投入6-8小时学

选拔机制

中国科学院大学的硕博士及副教授和教授团队将根据学生的老师推荐信、在校学习成绩、面试成绩、个人兴趣等方面综合考核选拔出优秀学生参与科研实践专项。

科研项目流程及日程表

整体学术规划

学生在完成科研实践专项以后,还可以继续推进论文发表,或者参加全国青少年科技创新大赛、丘成桐中学科学奖和ISEF等赛事。

可参与的部分项目展示

● 计算机辅助几何设计
● 数控技术与智能制造
● 图像处理与数据挖掘
● 高维数据分析
● 参数与非参数统计
● 测量误差校正模型
● 生物应用统计与人工智能
● 计算光学成像
● 人工智能光电信息系统及应用
● 定量相位显微在生物医学中的应用
● 白光干涉 3D 扫描测量系统
● 光学信息加密与隐藏技术• 数字全息成像与显微使用
● 车载和无人机移动通信环境下信道建模方法研究
● 新型电化学传感器的构建及其在环境检测中的应用
● 5G 移动通信信道编码技术研究
● 柔性光电探测器的设计原理
● 纳米结构二氧化钛光电性能研究

学员案例

天津大学王同学在 2020 年 11 月至 2021 年 3 月期间,作为实习生参加科研实习项目。实习内容包括:阅读叠层成像相关文献,学习 GS 算法、e-PIE 算法、CDI 的相关理论知识;练习实验操作,搭建并调整衍射成像、旋转叠层成像实验光路,采集多组实验数据等等,最后撰写了相干衍射成像、旋转叠层成像的两篇技术报告,总结研究过程。实习期间在实验室指导教师的指导下,做了很多具有科学意义的研究工作,为实验室修正了一个被忽略的程序漏洞。并且在讨论时积极提出建议和问题,团队合作意识也增强了,协助同门进行旋转叠层成像的项目。他自身也收获了大量的理论实验知识,具备了一定的科学研究能力。最后获得了推荐信,助他如愿进了德国某顶尖大学读研究生。王同学非常感谢能有这样宝贵的实习机会,感谢老师及其优秀团队给予他成长的指引!